ADMINISTRA\u00c7\u00c3O P\u00daBLICA DIRETA E INDIRETA<\/h2>\n
As pessoas com defici\u00eancia, segundo os dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica. Censo Demogr\u00e1fico 2000.<\/p>\n Caracter\u00edsticas Gerais da Popula\u00e7\u00e3o para o Censo-2000, somam 14,48% da popula\u00e7\u00e3o, ou seja, cerca de 24.5 milh\u00f5es de brasileiros com algum tipo de defici\u00eancia, dos quais, consignam os indicadores, somente 537 mil est\u00e3o inclu\u00eddos no trabalho para uma comunidade nacional de 26 milh\u00f5es de trabalhadores ativos. Desses milhares de trabalhadores com defici\u00eancia, \u00e9 desconhecido o n\u00famero de servidores p\u00fablicos com defici\u00eancia nas esferas federal, estadual e municipal. O fato \u00e9 que para qualquer estat\u00edstica que se olhe, percebe-se desde logo a aus\u00eancia da pessoa com defici\u00eancia, resultado significativo a revelar que esta pessoa \u201cn\u00e3o est\u00e1\u201d porque n\u00e3o \u00e9 inclu\u00edda nesse universo social -produtivo.<\/p>\n As raz\u00f5es? Al\u00e9m daquelas hist\u00f3ricas de marginaliza\u00e7\u00e3o, perpassando pela concep\u00e7\u00e3o de incapacidade para o trabalho ou de ser alvo exclusivo de tratamento caridoso e que levaram a pessoa com defici\u00eancia a ser alvo de discrimina\u00e7\u00e3o, atualmente \u00e9 a falta de cumprimento de comandos essenciais, dirigidos a qualquer cidad\u00e3o: ter acesso e ser mantido na escola, com ensino de qualidade; ter meios de se qualificar profissionalmente; ter acesso adequado a bens e servi\u00e7os; concorrer em igualdade de condi\u00e7\u00f5es para um trabalho digno e produtivo. Sem esquecer que referidos comandos decorrem do processo evolutivo das leis nacionais que recebem, na sua concep\u00e7\u00e3o, a influ\u00eancia direta dos Tratados e Declara\u00e7\u00f5es internacionais protagonizados pelos movimentos organizados visando \u00e0s mudan\u00e7as sociais.<\/p>\n A pessoa com defici\u00eancia, apta a exercer uma fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica de forma a atender o interesse p\u00fablico (o da coletividade), poder\u00e1 ingressar – como todos – na administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica (direta e indireta) por meio de concurso p\u00fablico de provas ou de provas e t\u00edtulos.<\/p>\n
\nde Maria Aparecida Gugel<\/strong>
\nEditora RTM (2019)<\/p>\n